黄达人先生结合自己对全国25位高职院校院长办学经验的调研、访谈讲了几点体会：一是高职院校中有一批教育家，并深深为他们对于高等职业教育的热情和执着所感动；二是中层干部要成为大学发展的支撑，工作中要具有主动性，要善于谋事；三是高职院校的教师要有紧迫感，要注重培养建设“双师型”队伍，要重视科学研究对教师的培养；四是“善待学生”，并从关注树立学生的自信心及提升就业质量和学生能力，实现学生自我管理，通过大学文化建设实现环境育人等方面进行了阐释。最后，黄先生简要介绍了《大学的声音》和《高职的前程》两本书，这两本书记录了他对国内近80位大学校长的访谈，特别是《高职的前程》向社会各界展示了高职的风采，高职人的追求和高职的前程。

报告结束后，撒校长在讲话中指出，黄达人先生的报告向我们打开了一扇了解全国职业教育发展的窗口，通过这个窗口我们至少有三个方面收获：一是我们看到了高等职业教育发展的现状和我们的差距；二是我们看到了高等职业教育面临的机遇和挑战；三是我们看到了高职教育发展的前程。并谈到了自己的三点体会：一是我们很欣慰有一批像黄老先生这样的专家、学者作为我们的同路人、领航人不断地关心、支持高职教育的发展，使得我们在探索职业教育发展的路程中并不感到孤独；二是很欣慰能结识黄老先生这样的好朋友，一直关心、呵护高职教育发展，并乐于把我们学校和一些基层的声音带到教育部相关部门，三是我们有像黄先生这样的榜样，特别是作为学校的教育者，我们的目标更加清晰，我们更加愿意和有信心来探索职业教育发展。

当天上午，黄达人先生在校长撒承贤，副校长王冀川、马吉保的陪同下参观了我校工科实验实训基地，工科、农科实训实验室，图书馆和公共教学楼，参观中，黄先生与撒校长深入交流了高职教育办学的经验和体会，黄先生也为学校的发展提出了许多好的建议。