各院系：

为进一步加强学风建设和学生学业管理，引导学生努力学习，顺利完成学业。根据巡视整改工作要求和《宁夏职业技术学院2024-2025学年第二学期课程重修工作安排》，现就2024-2025学年第二学期学生学业帮扶工作有关事宜通知如下：

一、帮扶对象

2022级、2023级、2024级补考后成绩未通过课程的在校学生，以及2022-2024届结业生。

二、帮扶原则

根据学生成绩未通过课程情况和实际学业困难，各院系制定具体帮扶措施，组织任课教师、辅导员、学生党员、优秀学生等实施“一对一”精准帮扶。督促学业困难学生增强学习主动性、自觉性，帮助其转变学习态度，改进学习方法，提高学习效率，顺利完成学业。

三、工作流程

1.学业摸底。4月3日前，各院系根据教学办提供的成绩未通过课程学生名单，对存在不同程度学业困难的学生进行摸底，掌握学生不及格课程门数及课程名称，填写《2024-2025学年第二学期XX学院（系）成绩未通过课程学生统计表（含结业生）》（附件1）。通知学生及时报名课程重修，对校外实习、往届结业生各院系需提供具体指导，协助其按时参加重修学习和考试。

2.谈话教育。4月中旬前，各院系根据摸底情况，安排辅导员开展谈心谈话、思想教育等工作，明确规章制度、分析问题成因、制定改进计划，并根据与学生和家长的谈话，认真做好谈话记录，填写《宁夏职业技术学院学生学业帮扶谈话记录表》（附件2）。

3.重点帮扶。4月7日起，各院系根据帮扶对象实际情况，制定切实可行的帮扶计划和措施，指定专人开展“一对一”帮扶工作，填写《2024-2025学年第二学期XX学院（系）学生学业帮扶记录表》（附件3）。特别针对2025届应届毕业生及学籍有效期将尽的结业生，要定期向分管领导反馈帮扶进展情况。

4.回访监督。各院系要建立帮扶工作回访监督机制，由学生工作办公室具体负责。4月底，开展学业帮扶工作回访，回访学生及家长帮扶情况，查漏补缺、总结经验，确保帮扶工作落实到位。填写《2024-2025学年第二学期XX学院（系）学生学业帮扶情况统计表》（附件4）。

四、工作要求

1.各院系要高度重视学业帮扶工作，及时关注、疏导学生情绪，结合学生实际情况制定有针对性的个性化帮扶计划。通过学业帮扶制度，督促学生修正学业行为、改善学业状态，以帮扶工作为载体，切实有效加强学风建设。

2.请各院系于4月30日前将附件1、附件3、附件4的电子版和签字盖章纸质版，《学生学业帮扶谈话记录表》（附件2）纸质版复印件，以及各院系学生学业帮扶工作总结（包括学业帮扶工作措施、工作成效等）盖章交至学生工作部学生管理服务科。

请各院系高度重视，严格按照时间节点推进工作，切实提升学业帮扶实效，保障学生顺利完成学业。

联系人：陈老师，联系电话：0951-2135059。

附件1：2024-2025学年第二学期XX学院（系）成绩未通过课程学生统计表（含结业生）

附件2：宁夏职业技术学院学生学业帮扶谈话记录表

附件3：2024-2025学年第二学期XX学院（系）学生学业帮扶记录表

附件4：2024-2025学年第二学期XX学院（系）学生学业帮扶情况统计表

学生工作部

2025年4月2日